湯瑪姬愛彈琴

今天要來大推一本書

瑪姬最近看完人生的第一本孩童教養書
當然不是因為我要生小孩了 (湯媽媽莫驚！)

這本書的作者叫做圓圓  是我的學生家長  一位慈愛開明的媽媽
她是個開朗正向的人  總是笑容滿面地   帶著充足的能量渲染他人
她說她寫這本書只是為了一個善念  想告訴許多家長他們的孩子不快樂
她能做的也只是與大家分享他自己的經驗與一路走來的心路歷程

她的一對寶貝兒子真的是相當優秀  有著異於台灣多數學生的快樂與從容
湯媽媽常跟我說  ”小孩是一張白紙  你怎麼教他就會變甚麼樣子“
不禁令人想問  到底是怎麼樣的家庭才能養出這樣的孩子？

我教她的兩個寶貝兒子已經幾年了  兩人都不唸音樂班但仍持續學琴
Lawrence已經高三了  建中模範生  謙虛儒雅善感思緒清晰內斂有禮
Gregory目前國二   古靈精怪天馬行空  急公好義善良堅強來去一陣風

其實瑪姬有替學生取小名的壞習慣（這樣在跟朋友討論學生時比較好記而且容易理解性格）
Lawrence跟Gregory兩人在私底下一直被我稱為”大王子與二王子”
除了他們都有好家世與帥氣的外型之外 
更重要的是   他們有著良好的教養與宏觀的視野
正直  健康  國際觀  慈悲的心腸  謙恭有禮  永遠樂觀
你說你說  這根本就是位王子嘛～～～

幫大王子上課是個享受
他對音樂的感受力極強  喜歡濫情的和聲跟堆疊渲染的結構  不懼怕譜上的困難音堆
最近在練李斯特的愛之夢  之前最熱愛則是德布西的月光！
聽說他會彈鋼琴來抒解學業上的壓力  這真的是學音樂的最高境界啊
二王子的鋼琴課則是不同情境
他很明顯的沒那麼狂熱（哈哈）不過還是順從的修煉著
我們的課比較像是音樂賞析  彈些他在各種場合會聽過的古典經典曲目改編或片段
而且貼心的二王子每次都會記得遞上一杯維他命Ｃ發泡錠飲給三餐不正常的我  超貼心

看完書後  瑪姬相當感動
原來一切其來有自  媽媽的觀念與做法會影響一切  畢竟小孩不會自己長壞或長好
她花了非常多的時間與小孩互動  或許零碎的時間但卻能持之以恆所累積來的
不論是睡前的陪睡時光，全家一起吃晚餐交換生活點滴，接送的車程時段也能聊聊心事
她非常開明  尊重小孩  但該修理時也是不客氣  熱心幫忙校務卻謹守不干涉教學方式....

瑪姬很有感觸的一大原因是因為   其實湯媽媽也是這樣的
我在書中看到我成長過程的許多影子
也藉此來能延伸我的思緒  理解到“原來那時後媽媽是這樣想的”
太多太多的小故事似曾相似  讓我在閱讀時掉進了時光的旋渦中
這一切的細節都會投射到我過往的記憶以及現在面臨的教學環境

有時候  你就是要看著孩子摔了  會痛  他才會學到教訓
有時候  你明知孩子心中脆弱卻強裝堅強  你只要抱抱他告訴他你永遠支持他  這也就夠了

現在的我  每天教著不同年齡的學生  面對許多作風迥異的家長們
看著這些孩子們  瑪姬常不自覺的心疼
真的很多的孩子不快樂   
很多家長對小孩的方式讓我看得膽顫心驚
過度嚴厲的責罵  或是溺愛到無法無天卻不自知
眼看這些孩子一個個越來越畏縮或是變成妖魔鬼怪
我想說些甚麼卻又找不到位置開口

圓圓在寫給我的信件中提到：
其實寫這本書的動機是因為起了一個善念
因為看到太多不快樂的孩子飽受精神之苦
很想告訴很多父母
其實孩子要的不多
他們只要父母愛心對待與耐心陪伴
錦衣玉食對孩子而言並不會帶給他們快樂

我把我和孩子之間的互動寫成一本書
把經驗分享給許多父母
當然每個人教育孩子的方法不同
和孩子互動的方法也不同
但我相信我的方法可能不錯
因為我一對充滿愛心的兒子常常歡喜以對許多事情
我相信他們已經有一個快樂正向的人生觀
這比我留給他們金山銀山還更有價值才對

如果有更多的家長可以換個方式來對待他們的小孩
更多的關心與陪伴  互相尊重與以身作則
或許能讓更多的孩子可以快樂的成長  身心滿足
這個世界上也就可以有了更多的公主與王子

或許是因為認識書中的人物而特別有感覺
瑪姬在看完書後不禁自省 試圖在教學方式與收放之間做更好的調整
嚴厲的老師跟瘋狂的媽媽其實是有些雷同的
想到我一天到晚打電話給家長解釋我是黑臉請她們扮一下白臉
是不是我也該換個角度  學學圓圓的氣度來讓事情導向不一樣的結果呢？


我想跟我媽媽說聲  謝謝

我想請我的學生家長們全都來讀讀這本書